Observatori 2.0

La seguretat alimentària al programa Eureka de COMRàdio

occupf — Thu, 26 Jan 2012 11:31:41 +0000

.El passat mes de desembre el programa Eureka de COMRàdio va entrevistar a Gemma Revuelta, subdirectora de l’Obervatori de la Comunicació Científica-UPF, amb motiu de l’edició de l’Informe SAM 2010.

Gemma Revuelta va exposar algunes de les principals conclusions de l’Informe Seguretat Alimentaria als Mitjans de comunicació (SAM) com ara que l’alimentació i la seguretat del què mengem cada vegada interessa més, així com també la preocupació sobre la disponibilitat d’aliments, o el límit entre tradició i innovació i la poca neutralitat amb la qual sovint treballa la premsa, entre d’altres.

Aquí podeu escoltar el podcast de l’entrevista que durà uns 23 minuts aproximadament:

L’Informe SAM és un estudi que recull totes les notícies sobre seguretat alimentària publicades a set diaris catalans: El País (edició de Catalunya), La Vanguardia, El Punt (edició de Girona), Segre, Diari de Tarragona, 20 minutos i ADN.

El terme seguretat alimentària engloba dos conceptes, que els anglosaxons anomenen: food security i food safety. El primer fa referència a la disponibilitat d’aliments en quantitats suficients, i el segon a la innocuïtat dels aliments, és a dir, a la garantia de la seva salubritat per al consumidor. El 2010 no ha estat un any especialment destacat per la presència d’alertes alimentàries, i en canvi sí s’ha caracteritzat per un nombre destacat de textos que fan referència a la food security.

L’Informe SAM forma part de les activitats de la Plataforma SAM que és una iniciativa endegada al gener de 2008 per l’Agència Catalana de Seguretat Alimentària (ACSA) de la Generalitat de Catalunya i l’Observatori de la Comunicació Científica (OCC) de la Universitat Pompeu Fabra (UPF).

Descarregar l’Informe SAM 2010 en format pdf. L’informe està editat en català, castellà i anglès.

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International Conference on Science in Society 2012: call for papers

occupf — Wed, 25 Jan 2012 11:31:38 +0000

.La cuarta edición de la International Conference on Science in Society tendrá lugar los días 17 a 19 de noviembre de 2012 en la University of California en Berkeley. La organización de la conferencia ha abierto el plazo de presentación de ponencias y propuestas y la fecha límite para la actual ronda es el 20 de febrero de 2012.

Las propuestas pueden tener los siguientes formatos:

Presentación de 30 minutos: presentación oral de 15 minutos de duración, seguida de preguntas y respuestas.

Taller de 60 minutos: un taller, un panel de expertos, una entrevista interactiva, un diálogo o un debate.

Coloquio de 90 minutos: una sesión que involucre como mínimo a cinco participantes registrados. Por ejemplo, un moderador y a cuatro o más ponentes que hagan presentaciones que no sobrepasen los 15 minutos de duración cada una.

Presentación virtual: envío de un artículo por parte de un participante que no puede asistir a la Conferencia en persona.

Se aceptará sólo una propuesta por candidato matriculado y se pueden presentar en inglés, español o portugués. Más información.

La primera conferencia internacional Science in Society tuvo lugar el 2009 en la University of Cambridge (Reino Unido), en el 2010 se realizó la segunda conferencia en la Universidad Carlos III de Madrid y la tercera se celebró en 2011 en la The Catholic University of America.

Conferencia Internacional “Ciencia y sociedad”: página web en versión español.

International Conference on Science in Society: webpage in English version.

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RECORDATORI: Debat: És possible dissenyar un sistema educatiu basat en la ciència?

occupf — Tue, 24 Jan 2012 09:48:16 +0000

.El primer acte del Cicle Calaix de Ciència de l’any 2012, organitzat per l’Observatori de la Comunicació Científica (OCC-UPF) i l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC) es pregunta si és possible dissenyar un sistema educatiu basat en la ciència.

Al debat, moderdat per Cristina Ribas, presidenta de l’ACCC i professora de la UPF, hi participaran Gemma Altell (psicòloga, Fundació Salut i Comunitat), Jordi Jubany (mestre, antropòleg i autor del blog Eclipsi), Anna López Sala (neuropsicòloga, Unitat Trastorns de l’Aprenentatge – Servei de Neurologia de Sant Joan de Déu) i Anna Sans Fitó (neuròloga infantil, Unitat Trastorns de l’Aprenentatge – Servei de Neurologia de Sant Joan de Déu).

El debat serà introduït projectant dos vídeos amb les tesis de Sir Ken Robinson, educador i escriptor i expert en el desenvolupament de la creativitat i la innovació en l’educació. El primer video és una TED Conference donada al maig de 2006 sobre si “les escoles maten la creativitat“ i l’altra la conferència Changing paradigms, realitzada al juny de 2008.

Els objectius de l’educació avui… És possible dissenyar un sistema educatiu basat en la ciència?

Informació:
Dimarts 24 de gener de 2012, 19:00 hores
Auditori Campus de la Comunicació del Poblenou, UPF
Roc Boronat, 138, Barcelona (veure mapa)

Acte gratuït! Us hi esperem!

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Science and Engineering Indicators 2012

occupf — Mon, 23 Jan 2012 12:21:43 +0000

.El informe Science and Engineering Indicators 2012 muestra las tendencias de competitividad de Estados Unidos en Ciencia y Tecnología compradas con países del resto del mundo. El informe indica que Estados Unidos sigue siendo el líder mundial en el apoyo a la investigación en ciencia y tecnología, pero también revela que sólo por un estrecho margen y que en breve podría ser superado por los países asiáticos. Entre 1999 y 2009 la participación económica de Estados Unidos en I+D se redujo del 38% al 31%, mientras que en Asia aumentó del 24% al 35%.

Subra Suresh, director de la National Science Foundation (NSF), agencia federal independiente que favorece la investigación y la educación en todos los campos de la ciencia y la ingeniería, afirma que hay que diseñar nuevas estrategias para que Estados Unidos pueda mantener su posición de liderazgo internacional.

El informe desglosa los indicadores en ocho capítulos: Matemáticas y ciencias en la Educación Primaria y Secundaria, Educación superior en ciencias e ingeniería, Ciencia y Ingeniería en el sector laboral, Investigación y desarrollo: tendencias nacionales y comparaciones internacionales, Investigación Académica y desarrollo, Industria y Tecnología en el mercado global, Ciencia y Tecnología: actitudes y percepción y Indicadores de los diferentes Estados.

Leer el press-release de la NSF New Report Outlines Trends in U.S. Global Competitiveness in Science and Technology.

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Cómo las redes sociales proporcionan información a los ladrones informatizados

occupf — Fri, 20 Jan 2012 09:07:57 +0000

.El pasado lunes 16 de enero el diario Página/12 publicó un artículo presentando los resultados de la investigación 870 “oportunidades” de robo detectadas a través de las redes sociales realizada conjuntamente entre Página/12 y Francisco Amato, responsable de Infobyte, organización sin ánimo de lucro que investiga sobre temas de seguridad, criptografía, etc., y uno de los organizadores de la Ekoparty Security Conference (encuentro de hackers en Latinoamérica). El objetivo de la investigación era prevenir sobre la sobreexposición de las redes sociales y las facilidades para utilizar los datos ciudadanos para robar.

Par más información leer los artículos de Mariano Blejman en Página/12: Datos para robar casas a través de Internet y Facebook, ese objeto de deseo. Así como Consejos para las redes sociales.

Otra iniciativa similar es la página web Please Rob Me (Por favor róbame) que fundó grupo de hackers estadounidenses el año pasado con el objetivo de crear conciencia sobre cómo usar las redes sociales y otros servicios de manera segura. En la web demostraron lo sencillo que era encontrar información para “posibilidades de robo” a partir de las entradas en las redes sociales.

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Els objectius de l’educació avui: És possible dissenyar un sistema educatiu basat en la ciència?

occupf — Thu, 19 Jan 2012 09:40:50 +0000

.El primer acte del Cicle Calaix de Ciència de l’any 2012, organitzat per l’Observatori de la Comunicació Científica (OCC-UPF) i l’Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC) serà el proper dimarts 24 de gener a les 19:00 hores al Campus de la Comunicació del Poblenou.

Sota el títol Els objectius de l’educació avui… És possible dissenyar un sistema educatiu basat en la ciència? Cristina Ribas, presidenta de l’Associació Catalana de Comunicació Científica i professora de la UPF, moderarà el debat on hi participaran Gemma Altell (psicòloga, Fundació Salut i Comunitat), Jordi Jubany (mestre, antropòleg i autor del blog Eclipsi), Anna López Sala

(neuropsicòloga, Unitat Trastorns de l’Aprenentatge – Servei de Neurologia de Sant Joan de Déu) i Anna Sans Fitó (neuròloga infantil, Unitat Trastorns de l’Aprenentatge – Servei de Neurologia de Sant Joan de Déu).

El debat serà introduït projectant dos vídeos amb les tesis de Sir Ken Robinson; l’un és una TED Conference donada al maig de 2006 sobre si “les escoles maten la creativitat“ i l’altra la conferència Changing paradigms, realitzada al juny de 2008.

Sir Ken Robinson (Anglaterra, 1950) , educador i escriptor, és un expert en el desenvolupament de la creativitat i la innovació en l’educació. Va ser durant 12 anys professor d’educació a la University of Warwick i l’any 1998 va dirigir la comissió nacional d’Educació Creativa i Cultural pel govern del Regne Unit i va publicar amb gran èxit l’informe All Our Futures: Creativity, Culture and Education també anomenat Informe Robinson, entre d’altres.

Informació:
Dimarts 24 de gener de 2012, 19:00 hores
Auditori Campus de la Comunicació del Poblenou, UPF
Roc Boronat, 138, Barcelona (veure mapa)

Acte gratuït! Us hi esperem!

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Investigación e innovación social en las Fundaciones

occupf — Wed, 18 Jan 2012 09:45:05 +0000

.La 2012 European Foundation Research Forum Stakeholders’ Conference tendrá lugar los días 9 y 10 de febrero en Barcelona. Con el título Research and social innovation: the potential for european foundations to pave the way habrá sesiones y debates entorno a:

El potencial de las fundaciones para encabezar investigación socialmente innovadora
El impacto de los medios de comunicación y redes sociales en la investigación y la innovación social
El Open Access y el desafío de la garantía de calidad
La participación pública de la ciencia: nuevas formas de interacción

El director del Observatorio de la Comunicación Científica-UPF, Vladimir de Semir, participa en el debate sobre “Public participation in science: New modes of interaction“.

La conferencia tendrá lugar en el Museo CosmoCaixa y esta dirigida a líderes de fundaciones y organismos públicos de investigación, representantes de la Unión Europea y de instituciones internacionales, investigadores y periodistas científicos, bloggers, etc.

Consultar el programa completo.

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Convocatoria de propuestas para el Festival della Scienza

occupf — Tue, 17 Jan 2012 09:08:30 +0000

.Entre el 25 de octubre y el 4 de noviembre de 2012 tendrá lugar la décima edición del Festival della Scienza en Génova. El Festival girará entorno a la palabra clave Imaginación. La imaginación en palabras de Albert Einstein “is more important than knowledge. Knowledge is limited, whereas imagination embraces the world, stimulating progress and generating evolution.”

En el Festival habrá conferencias y mesas redondas, reuniones, presentaciones, talleres, exposiciones científicas, obras de teatro, etc. Y para cada una de estas secciones se ha abierto una convocatoria de

propuestas. Los organizadores anuncian que también serán bien recibidas propuestas relacionadas con celebraciones y aniversarios que tengan lugar a lo largo del año 2012. Por ejemplo, el 2012 será el centenario del nacimiento del matemático y pionero en ciencias de la computación Alan Turing y también el Año Internacional de la Energía Sostenible para todos. Aquí podéis consultar más efemérides.

La fecha límite para la presentación de propuestas es el día 5 de febrero de 2012, y se pueden presentar hasta un máximo de dos propuestas por persona.

Aquí para más información sobre la convocatoria de propuestas o bien contactar con el Festival della Scienza info@festivalscienza.it

El Festival della Scienza es un evento internacional para la divulgación científica y su filosofía es hacer ciencia al alcance de todos gracias a la gran variedad de temas y actividades que tienen lugar durante el Festival.

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Sesión informativa del Máster en Comunicación Científica 2012

occupf — Mon, 16 Jan 2012 09:09:42 +0000

.Mañana, martes 17 de enero, está convocada una sesión informativa del Máster en Comunicación Científica, Médica y Ambiental IDEC-UPF 2012 que empezará el próximo 6 de febrero y se extenderá hasta el 5 de diciembre 2012.
En la sesión informativa se podrán plantear al equipo directivo y académico del Observatorio de la Comunicación Científica todas aquellas cuestiones que se consideren oportunas sobre los

contenidos, organización y metodología del máster.
El máster, que ya llega a su edición número 17, está dotado con becas del Área de Ciencia, Innovación y Medio Ambiente de la Obra Social La Caixa para una bonificación parcial de la matrícula.

La reciente finalizada 16ª edición contó con 33 participantes, dos terceras partes eran científicos y científicas y una tercera parte procedían del ámbito de las ciencias sociales, principalmente comunicación y periodismo.

Formulario de inscripción para la sesión informativa.

Martes 17 de enero, 18.30 horas
Campus de la Comunicación UPF
Roc Boronat 138
Planta baja. Aula 52.015
08018 Barcelona
Ver mapa

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Libro: Periodismo y divulgación científica. Tendencias en el ámbito iberoamericano

occupf — Wed, 11 Jan 2012 09:15:40 +0000

.Esta publicación, editada por Biblioteca Nueva, se ocupa de uno de los aspectos más relevantes de la comunicación social de la ciencia y es que, más allá del estudio particular de cada uno de los medios, se trata de conocer el impacto social que produce la comunicación pública de la ciencia en la sociedad.

Periodismo y divulgación científica. Tendencias en el ámbito iberoamericano se centra en la presencia de la ciencia en los medios de comunicación: ¿Cuántos medios de comunicación

difunden contenidos científicos? y ¿Qué políticas institucionales se están promoviendo para implementar el conocimiento científico en la sociedad actual?

La obra, coordinada por Carolina Moreno, de la Universitat de València, ofrece una visión sistemática en torno a la comunicación de la ciencia en el contexto iberoamericano. Gema Revuelta, subdirectora del Observatorio de la Comunicación Científica de la Universitat Pompeu Fabra, es la responsable del capítulo 8, El tratamiento periodístico de la ciencia en la prensa.

El libro se puede comprar en la página web de la editorial Biblioteca Nueva.

Moreno Castro, Carolina: Periodismo y divulgación científica. Tendencias en el ámbito iberoamericano, Madrid, Biblioteca Nueva, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2011, 379 págs.

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